【政策文件】聊城大學(xué)關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)師生文體活動(dòng)建設(shè)實(shí)施方案的通知
聊城大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師生文體活動(dòng)建設(shè)實(shí)施方案
聊大校發(fā)〔2023〕56 號(hào)
為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,全面落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》和《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》等文件精神,進(jìn)一步落實(shí)“五育并舉”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以立德樹(shù)人為根本,全面貫徹黨的教育方針,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng),以“崇教、尚學(xué)、敦厚、奮進(jìn)”的聊大精神為內(nèi)核,充分發(fā)揮文化育人、體育育人功能,進(jìn)一步豐富校園文體生活,持續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè),提升師生人文素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)師生健康發(fā)展,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全力推動(dòng)高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)邁入新臺(tái)階。
二、基本原則
?。ㄒ唬﹫?jiān)持正確方向。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,推動(dòng)文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,鼓勵(lì)師生積極主動(dòng)參與校園文體活動(dòng)。
?。ǘ﹫?jiān)持全員參與。面向全體教師和全體學(xué)生廣泛開(kāi)展群眾性文體活動(dòng),有序開(kāi)展校園文化活動(dòng)、藝術(shù)展演與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)、課外體育鍛煉與競(jìng)賽活動(dòng)。
?。ㄈ﹫?jiān)持特色發(fā)展。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華體育精神,堅(jiān)持典型引領(lǐng)與整體推進(jìn)相結(jié)合,加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),鼓勵(lì)特色發(fā)展。
?。ㄋ模﹫?jiān)持需求導(dǎo)向。緊貼師生文體活動(dòng)需求和興趣特長(zhǎng),發(fā)展師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、積極健康、形式多樣的校園文體活動(dòng),促進(jìn)師生全面發(fā)展。
三、工作措施
(一)營(yíng)造全員參與文體活動(dòng)氛圍
充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),有效整合各方面資源和力量,推動(dòng)師生廣泛參與各類(lèi)文體活動(dòng)。積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體,加大文體活動(dòng)宣傳推廣力度,努力營(yíng)造積極健康、百花齊放的校園文體活動(dòng)氛圍。積極培樹(shù)文體活動(dòng)先優(yōu)典型,切實(shí)發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用。
?。ǘ┘哟髱熒捏w活動(dòng)供給力度
突出群眾性、普及性活動(dòng)供給。進(jìn)一步加大滿(mǎn)足師生休閑娛樂(lè)、健身健美、陶冶情操、社會(huì)交往等多種需要的群眾性文體活動(dòng)供給,降低校園文體活動(dòng)參與門(mén)檻。廣泛開(kāi)展讀書(shū)、詩(shī)歌朗誦、合唱、健步走、慢跑、排舞、廣場(chǎng)舞、花藝、旗袍秀、攝影等群眾性、普及性文體活動(dòng)。
加大文體活動(dòng)項(xiàng)目供給。加強(qiáng)體育聯(lián)賽供給,建立學(xué)校主導(dǎo)、學(xué)院主體,競(jìng)賽項(xiàng)目多樣、學(xué)生廣泛參與的校內(nèi)體育競(jìng)賽體系,形成“學(xué)校-院系-班級(jí)”上下貫通的三級(jí)競(jìng)賽體制,廣泛開(kāi)展足球聯(lián)賽、籃球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、羽毛球聯(lián)賽等,確保每一名學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)健身技能。豐富校園文化項(xiàng)目供給,提升聊大講壇、羨林講堂、光岳學(xué)堂、湖畔書(shū)譚、博雅大講堂等既有文化項(xiàng)目質(zhì)量,鼓勵(lì)文化活動(dòng)項(xiàng)目創(chuàng)新。
增加新潮性、趣味性活動(dòng)供給。探索將草坪音樂(lè)節(jié)、周末文藝廣場(chǎng)、圍爐煮茶、咖啡沙龍等新潮文藝,腰旗、匹克球等新潮運(yùn)動(dòng)引入校園,積極開(kāi)展拔河比賽、跳繩比賽、掰手腕比賽、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目比賽和“體質(zhì)健康達(dá)人”挑戰(zhàn)賽等。
緊抓重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)供給。結(jié)合思政年歷,緊抓清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等法定節(jié)假日,以及開(kāi)學(xué)季、畢業(yè)季、校慶日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),深挖活動(dòng)文化內(nèi)涵,突出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”、紅色文化基因傳承以及聊大精神薪續(xù)等。
?。ㄈ┴S富師生文體活動(dòng)組織形式
鼓勵(lì)師生共同組織參與。充分發(fā)揮教師學(xué)識(shí)修養(yǎng)、社會(huì)閱歷等方面的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步強(qiáng)化教師在校園文化活動(dòng)中的引領(lǐng)作用,組織開(kāi)展師生共同策劃和共同參與的文體活動(dòng),增加師生互動(dòng)交流,帶動(dòng)更多學(xué)生積極參與。
促進(jìn)學(xué)院互動(dòng)交流融合。堅(jiān)持互惠共享理念,探索建立文體活動(dòng)跨學(xué)院合作機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)院聯(lián)合舉辦健康向上、特色鮮明、形式新穎、師生歡迎的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)院間的交流合作。
激發(fā)學(xué)生組織活力。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)(研究生會(huì))、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織在校園文體活動(dòng)中的主體作用。在精品社團(tuán)項(xiàng)目立項(xiàng)中,增加文體活動(dòng)項(xiàng)目比例,為學(xué)生提供更多自我展示、自我成長(zhǎng)的平臺(tái)。
發(fā)揮制度牽引作用。將學(xué)生參與文體活動(dòng)情況納入學(xué)生綜合測(cè)評(píng)管理,優(yōu)化“第二課堂成績(jī)單制度”文體活動(dòng)類(lèi)積分比例,作為學(xué)生成績(jī)或?qū)W業(yè)發(fā)展評(píng)估的重要指標(biāo),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的熱情。
(四)強(qiáng)化師生文體活動(dòng)特色品牌建設(shè)
深化校級(jí)品牌建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),打造獨(dú)具特色的校級(jí)文體活動(dòng)品牌。結(jié)合“思政年歷”,活用聊城地方德育資源,突出聊城黃河文化、運(yùn)河文化優(yōu)勢(shì),發(fā)揮聊大龍舟和西部計(jì)劃品牌影響,開(kāi)展特色文化、紅色文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。提升春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季越野賽、球類(lèi)聯(lián)賽、健步走、趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)香滿(mǎn)聊大、中華經(jīng)典誦讀、每月一書(shū)、讀書(shū)會(huì)、宿舍文化節(jié)、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等傳統(tǒng)活動(dòng)質(zhì)效,力爭(zhēng)打造成具有聊大標(biāo)志的文體活動(dòng)品牌,持續(xù)擴(kuò)大品牌影響力。
強(qiáng)化院級(jí)品牌建設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)院立足學(xué)科和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),結(jié)合師生實(shí)際需求,打造院級(jí)文體活動(dòng)品牌,努力實(shí)現(xiàn)“一院一品”“一院多品”的文體活動(dòng)建設(shè)新局面,為學(xué)院整體發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。
鼓勵(lì)班級(jí)品牌建設(shè)。鼓勵(lì)班級(jí)團(tuán)支部積極組織參與文體活動(dòng),形成具有特色的班級(jí)品牌,增加學(xué)生文體活動(dòng)參與度,提升班級(jí)團(tuán)支部凝聚力。
?。ㄎ澹┘訌?qiáng)師生文體活動(dòng)條件保障
突出規(guī)劃引領(lǐng)。將師生文體活動(dòng)建設(shè)納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容,構(gòu)建更高水平的服務(wù)保障機(jī)制。不斷優(yōu)化教學(xué)方案,科學(xué)合理設(shè)置“第一課堂”課程,為師生參與文體活動(dòng)預(yù)留充足時(shí)間和空間。
加強(qiáng)場(chǎng)館建設(shè)和設(shè)施配備。建設(shè)滿(mǎn)足師生需求的體育館、游泳館、藝術(shù)館、新型閱讀空間等文體活動(dòng)場(chǎng)所。打造一批與生活空間、自然生態(tài)、智慧科技相融合多層次立體的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景,如AI智慧步道等。在教學(xué)樓、圖書(shū)館、宿舍樓周邊空閑區(qū)域安裝簡(jiǎn)易健身器材,滿(mǎn)足師生多層次多元化的需求。
改進(jìn)場(chǎng)館設(shè)施運(yùn)行管理機(jī)制。健全完善文體活動(dòng)場(chǎng)館、設(shè)施運(yùn)行管理機(jī)制,探索預(yù)約制管理模式,面向全體師生免費(fèi)或低收費(fèi)開(kāi)放。加強(qiáng)日常維修養(yǎng)護(hù),保持場(chǎng)館設(shè)施的良好狀態(tài),確保師生安全文明有序使用。
增加文體活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入。充分利用社會(huì)資源、校友資源,搭建各種合作平臺(tái),多措并舉提升開(kāi)源能力,強(qiáng)化師生文體活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,建立健全師生文體活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用制度,確保師生文體活動(dòng)健康持續(xù)發(fā)展。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立師生文體活動(dòng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管體委、工會(huì)、學(xué)團(tuán)工作的校領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),黨委宣傳部、黨委教師工作部(人力資源處)、黨委學(xué)生工作部(學(xué)生工作處)、黨委保衛(wèi)工作部(安全保衛(wèi)處)、工會(huì)、團(tuán)委、教務(wù)處、校園建設(shè)處、資產(chǎn)管理處、財(cái)務(wù)處、圖書(shū)館、檔案館、后勤管理服務(wù)中心、網(wǎng)絡(luò)信息中心等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人和二級(jí)學(xué)院黨委書(shū)記等為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校師生文體活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、政策支持和資源保障等。
各學(xué)院成立師生文體活動(dòng)建設(shè)工作小組,學(xué)院黨委書(shū)記任組長(zhǎng),分管工會(huì)、學(xué)團(tuán)工作的院領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),學(xué)院辦公室主任、團(tuán)委書(shū)記、系主任、班主任等為成員。學(xué)院工作小組具體負(fù)責(zé)本學(xué)院師生文體活動(dòng)策劃指導(dǎo)、組織實(shí)施、效果評(píng)估等工作,持續(xù)改進(jìn)提升師生文體活動(dòng)質(zhì)量和實(shí)效。
校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)、黨委宣傳部、黨委教師工作部(人力資源處)、黨委學(xué)生工作部(學(xué)生工作處)、工會(huì)、團(tuán)委等職能部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)好本系統(tǒng)本領(lǐng)域文體活動(dòng)建設(shè)任務(wù);各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)落實(shí)好本學(xué)院文體活動(dòng)建設(shè)任務(wù);黨委辦公室(學(xué)校辦公室)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
五、工作要求
?。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)。加強(qiáng)文體活動(dòng)建設(shè)是啟智潤(rùn)心、強(qiáng)健體魄的重要途徑,也是學(xué)校凝聚人心、促進(jìn)發(fā)展的重要抓手。各單位特別是主要負(fù)責(zé)同志要高度重視,要以身作則抓好本單位師生文體活動(dòng)的開(kāi)展。
?。ǘ?qiáng)化督導(dǎo)檢查。加強(qiáng)對(duì)師生文體活動(dòng)開(kāi)展情況的督導(dǎo)檢查,將督導(dǎo)檢查結(jié)果作為各單位年度考核的重要指標(biāo),完善表?yè)P(yáng)通報(bào)機(jī)制,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
?。ㄈ┖葑スぷ髀鋵?shí)。各單位要認(rèn)真落實(shí)本方案要求,結(jié)合單位實(shí)際,明確建設(shè)目標(biāo),細(xì)化工作措施,為師生文體活動(dòng)開(kāi)展提供必要的條件和經(jīng)費(fèi)支持,切實(shí)抓好工作落實(shí)。
時(shí)間 :2024-04-07
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