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　　11月17日晚，由聊城大學(xué)學(xué)生工作處主辦、機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院承辦的第24期“羨林大講堂”在東校區(qū)辰暉樓三樓報(bào)告廳舉辦。山東省人大常委、泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才王振華教授應(yīng)邀作“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化‘兩創(chuàng)’路徑”專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告會(huì)由學(xué)院團(tuán)委書(shū)記張曙光主持，300余名學(xué)生參加。

　　報(bào)告中，王振華延引大量?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)文化雙創(chuàng)案例，提出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”的“三四五六”理論框架：從用戶(hù)思維、整合思維、創(chuàng)新思維三個(gè)維度找準(zhǔn)文化應(yīng)用場(chǎng)景；構(gòu)建政策圈、專(zhuān)家圈、傳媒圈、生態(tài)圈四個(gè)圈層整合資源；推進(jìn)創(chuàng)意版權(quán)化、版權(quán)資產(chǎn)化、資產(chǎn)資本化、產(chǎn)權(quán)金融化、產(chǎn)品迭代化五個(gè)轉(zhuǎn)化步驟；落實(shí)選點(diǎn)、聚焦、孵化、突破、輻射、品牌六個(gè)實(shí)施環(huán)節(jié)。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)文化需立足民族性、貼合當(dāng)代感、兼顧國(guó)際化，讓傳統(tǒng)文化與時(shí)代需求同頻共振。

　　報(bào)告中，王振華與同學(xué)們積極互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

　　本次講座既是一堂精彩的理論課、實(shí)踐課，也是一堂充滿(mǎn)哲思智慧的思政課。本次講座既深化了師生對(duì)傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”的理論認(rèn)知，也為文化資源落地實(shí)踐提供了可借鑒的路徑，助力青年學(xué)子在傳統(tǒng)文化創(chuàng)新傳承中找準(zhǔn)方向、主動(dòng)作為。

　　王振華，山東省人大常委、省人大財(cái)經(jīng)委委員，文化和旅游部?jī)?yōu)秀專(zhuān)家，泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才，山東省動(dòng)漫行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，國(guó)家一級(jí)編導(dǎo)、教授、碩士研究生導(dǎo)師，山東世博華創(chuàng)動(dòng)漫傳媒有限公司董事長(zhǎng)。

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