
光岳學(xué)堂第73期:王相銳談“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)踐與探索”
12月23日,由校團(tuán)委主辦、化學(xué)化工學(xué)院承辦的第73期“光岳學(xué)堂”在東校區(qū)4A101開(kāi)講。莘縣第一中學(xué)校長(zhǎng)、化學(xué)化工學(xué)院1996級(jí)優(yōu)秀校友王相銳應(yīng)邀擔(dān)任主講人,作題為《教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)踐與探索》的講座。講座由化學(xué)化工學(xué)院院長(zhǎng)張憲璽主持?;瘜W(xué)化工學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人與師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表聽(tīng)取講座。

講座以“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)踐與探索”為主題,圍繞基礎(chǔ)教育改革歷程、課堂教學(xué)改革發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)探索三個(gè)方面展開(kāi)。講座結(jié)合教育目標(biāo)從“雙基”到三維目標(biāo)再到核心素養(yǎng)的演變,向同學(xué)們深入講解核心素養(yǎng)在知識(shí)觀(guān)、課堂觀(guān)、教學(xué)觀(guān)的價(jià)值體現(xiàn),著重強(qiáng)調(diào)中國(guó)基礎(chǔ)教育正處于邁入核心素養(yǎng)的新時(shí)代及當(dāng)下教育改革的必要性,系統(tǒng)闡釋教育改革的理論基礎(chǔ)和教學(xué)模式的范式轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)教育模式的實(shí)踐與創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)與理解。結(jié)合自身學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷,王相銳對(duì)教師成長(zhǎng)的不同階段進(jìn)行深入分析,就業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、管理水平、科研能力等多個(gè)方面,剖析教師成長(zhǎng)的方法、路徑和基礎(chǔ),指出教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展要回歸原點(diǎn)、原理、原則,結(jié)合個(gè)體經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思。王相銳激勵(lì)同學(xué)們以批判審視視角對(duì)待自身觀(guān)念與行為,持續(xù)推動(dòng)自我探索與完善,為教育領(lǐng)域的人才培養(yǎng)與發(fā)展注入新的活力與思考。
本次講座搭建起一個(gè)教育理念與實(shí)踐交流的平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的認(rèn)識(shí)與理解,有利于他們進(jìn)一步明確職業(yè)目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃。
王相銳,莘縣第一中學(xué)校長(zhǎng),新加坡南洋理工大學(xué)教育管理碩士,山東省特級(jí)教師,山東省優(yōu)秀教師,獲評(píng)“齊魯名師”“水城英才”“水城名校長(zhǎng)”,獲得山東省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
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時(shí)間 :2024-12-26
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來(lái)源 : 化學(xué)化工學(xué)院
作者 : 姜亞麗 任彩懿