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　　10月16日，武漢大學(xué)教授李建中做客聊大講壇，做題為“中國(guó)文論的兼性主體與兼性話(huà)語(yǔ)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)由文學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)盧軍主持，文學(xué)院部分教師、研究生及本科生積極參與其中，本次活動(dòng)通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式進(jìn)行。

　　李建中以一個(gè)“兼”字引出了中國(guó)龐大的文化史，隨后從說(shuō)“兼”、兼性主體和兼性話(huà)語(yǔ)三個(gè)方面展開(kāi)闡述。他通過(guò)對(duì)比“兼”與“秉”“秝”“竝”“通”等字的字根的不同，闡釋“兼”與其他字的農(nóng)耕文明源頭的差異。繼而，論述“間性”與“兼性”的辯證關(guān)系，列舉漢字“我”的“卬”“吾”“臺(tái)”“予”“甫”等12種名稱(chēng)，闡述文論主體亦官亦民、亦學(xué)亦文的“一體四性”，在論述中引卞之琳的《斷章》和《紅樓夢(mèng)》的例子深入淺出地講解兼性主體。之后，以“易”兼三義、“文”兼三性、語(yǔ)兼漢梵論述兼性話(huà)語(yǔ)。他在三個(gè)方面的表述中援引了大量的歷史材料和掌故，在鏡鑒西方和通變中國(guó)本土的文論中建構(gòu)起“兼”的思維方式及闡釋理論的話(huà)語(yǔ)體系。最后，李建中總結(jié)了中國(guó)文論兼性智慧的當(dāng)代價(jià)值，即識(shí)通四部的兼性譜系、身系多維的兼性主體、駢行中道的兼性思維、彌綸群言的兼性話(huà)語(yǔ)、文備眾體的兼性文本。

　　李建中，武漢大學(xué)文學(xué)院二級(jí)教授，博士生導(dǎo)師，文藝學(xué)學(xué)科帶頭人。國(guó)家社科基金項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家，武漢大學(xué)珞珈杰出學(xué)者，武漢大學(xué)通識(shí)教育中心主任，國(guó)家教學(xué)名師。主要從事中國(guó)文論的研究和教學(xué)，近十年專(zhuān)攻中國(guó)文化及文論關(guān)鍵詞，先后主持兩項(xiàng)國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目，主編兩套學(xué)術(shù)叢書(shū)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著30余部。多次獲教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)。

　　（審核 盧軍）