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　　3月17日，為幫助新入職教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解黨的二十大精神，提高新入職教師思想政治覺(jué)悟，激勵(lì)新入職教師切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)，黨委教師工作部邀請(qǐng)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授黃昊作了題為《緊跟核心揚(yáng)帆起航 擔(dān)當(dāng)責(zé)任砥礪奮斗》的專(zhuān)題報(bào)告，全體新入職教師參加培訓(xùn)。

　　黃昊從偉大變革、“兩個(gè)確立”的意義、馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界、中國(guó)式現(xiàn)代化、擔(dān)當(dāng)奮斗等五個(gè)方面對(duì)黨的二十大報(bào)告的主要內(nèi)容、核心要義進(jìn)行了闡述，幫助新入職教師深刻領(lǐng)會(huì)了黨的二十大報(bào)告的內(nèi)涵。報(bào)告指出只有把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義，才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問(wèn)題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。

　　新入職教師紛紛表示，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，自覺(jué)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，努力在學(xué)懂弄通做實(shí)上狠下功夫，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和工作成效，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，以新作為新?lián)?dāng)切實(shí)扛起為黨育人、為國(guó)育才的時(shí)代重任，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。

　　黃昊，馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)，副教授，歷史學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師，第三屆全省學(xué)校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、“山東學(xué)校優(yōu)秀思政課教師”獲得者，聊城大學(xué)“光岳英才”，聊城市“羨林學(xué)者”。近年來(lái)，主持獲批國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題。在中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社獨(dú)立出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著一部，在CSSCI、北大核心期刊發(fā)表論文數(shù)十篇。先后獲得第三屆山東高校思想政治理論課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)，首屆全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)展示活動(dòng)全國(guó)一等獎(jiǎng)等高層次教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。　　

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