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　　為幫助新入職教師了解教學(xué)語(yǔ)言、行為規(guī)范，9月30日，教師工作部在東校區(qū)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓舉辦新入職教師崗前常規(guī)培訓(xùn)（第二期），文學(xué)院邢梅萍副教授應(yīng)邀作了題為《蝶變：教師角色與能力》的講座。

　　邢梅萍圍繞新入職教師角色轉(zhuǎn)變、增強(qiáng)教學(xué)能力、打造魅力課堂這一主題，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷進(jìn)行了深入闡述。她認(rèn)為，教師應(yīng)注重形象禮儀。上課著裝正式、具有儀式感，這既是對(duì)講臺(tái)的敬畏，也是對(duì)學(xué)生的尊重。教師的形象美和自信是可以傳遞的，可以拓展學(xué)生都市化、國(guó)際化視野。語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)美是教師基本功，課堂教學(xué)語(yǔ)言總體要求是標(biāo)準(zhǔn)清晰、起伏變化、聲情并茂。語(yǔ)言表達(dá)效果的三個(gè)層次是理解、認(rèn)同和感動(dòng)。

　　邢梅萍指出，教師要把教學(xué)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，真正的教育是觸動(dòng)心靈的教育。教育不是工業(yè)，不是冰冷的生產(chǎn)線(xiàn)，學(xué)生不是流水線(xiàn)上的產(chǎn)品，要培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜問(wèn)題的綜合能力和高級(jí)思維，培養(yǎng)學(xué)生深度分析、大膽質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新的精神和能力。她強(qiáng)調(diào)，一個(gè)人不能只靠物質(zhì)生活，更要靠理想生活；不只靠金錢(qián)站立，更要靠思想站立。她寄語(yǔ)新入職教師要和聊大一起成長(zhǎng)，讓自己永遠(yuǎn)保持優(yōu)良的狀態(tài)和持續(xù)的幸福感,樹(shù)立正念,一直在路上。

　　邢梅萍，聊城大學(xué)文學(xué)院副教授，漢語(yǔ)教研室主任，聊城大學(xué)教學(xué)名師，國(guó)家級(jí)普通話(huà)水平測(cè)試員。近幾年榮獲山東高校十大師德標(biāo)兵、山東省優(yōu)秀黨務(wù)工作者、齊魯最美教師提名獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　（審核 郭煥云）