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　　11月26日，由學(xué)生工作處主辦、傳媒技術(shù)學(xué)院承辦的聊城大學(xué)第87期“羨林大講堂”以線(xiàn)上直播，線(xiàn)下集中觀(guān)看的方式開(kāi)展，在西校區(qū)11# C407、C410、B503多地設(shè)有線(xiàn)下參與場(chǎng)地。山東師范大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院教授、副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師張冠文應(yīng)邀作題為《傳播學(xué)媒介環(huán)境學(xué)派的思想沿革》的報(bào)告。傳媒技術(shù)學(xué)院教師代表及影視編導(dǎo)與技術(shù)系全體本科生、研究生聽(tīng)取了報(bào)告。

　　張冠文以近期熱詞“元宇宙”為切入點(diǎn)，從傳播學(xué)產(chǎn)生發(fā)展的歷史作用談起，結(jié)合媒介環(huán)境學(xué)派中的典型著作及學(xué)術(shù)先驅(qū)，揭示媒介環(huán)境學(xué)名稱(chēng)的由來(lái)，多維度呈現(xiàn)技術(shù)、批判、媒介生態(tài)學(xué)三大學(xué)派與媒介環(huán)境學(xué)派的區(qū)別與聯(lián)系，引出媒介環(huán)境學(xué)的多重概念和觀(guān)點(diǎn)。她從奠基、形成、確立、發(fā)展四重遞進(jìn)的角度對(duì)媒介環(huán)境學(xué)的發(fā)展歷史進(jìn)行系統(tǒng)梳理，深度剖析各時(shí)期代表人物、著作及觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)聯(lián)系和分析當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)傳播時(shí)代及電子傳播媒介的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)，揭示了分享、互動(dòng)、流動(dòng)、認(rèn)知這四個(gè)推動(dòng)力對(duì)未來(lái)生活及科技發(fā)展產(chǎn)生的重要影響。她講道，媒介環(huán)境學(xué)派研究的文化和技術(shù)與傳播的關(guān)系、媒介演化的動(dòng)態(tài)分析及媒介變革的社會(huì)影響三大主要議題從感知、符號(hào)等單一媒介環(huán)境延伸到若干媒介系統(tǒng)組合而成的多重媒介環(huán)境，在理解“媒介及環(huán)境”的同時(shí)構(gòu)想“環(huán)境及媒介”的命題，將傳播媒介從信息設(shè)備逐步拓展到人們之間的交流互動(dòng)，媒介的發(fā)展為社會(huì)帶來(lái)重大影響。媒介環(huán)境學(xué)在傳播學(xué)研究中具有重要的地位與價(jià)值，同學(xué)們應(yīng)該秉持“取其精華、去其糟粕”的原則，用專(zhuān)業(yè)理論不斷增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和理解。

　　張冠文，山東師范大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院教授，副院長(zhǎng)，博士生導(dǎo)師，新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科帶頭人，兼任二級(jí)學(xué)科傳播學(xué)的學(xué)科帶頭人。主要從事互聯(lián)網(wǎng)研究、傳播理論、媒介素養(yǎng)教育及文化產(chǎn)業(yè)等方面的教學(xué)及研究。國(guó)務(wù)院應(yīng)急辦公室傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)急專(zhuān)家?guī)斐蓡T，曾獲教學(xué)科研獎(jiǎng)多項(xiàng)。

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