
羨林大講堂第83期:楊桂文談如何使生命之樹(shù)長(zhǎng)青
為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)新生入學(xué)教育的思想性和實(shí)效性,10月27日,由生命科學(xué)學(xué)院承辦的聊城大學(xué)第83期羨林大講堂于西校區(qū)圖書(shū)館大報(bào)告廳舉行。山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)楊桂文應(yīng)邀作了題為《生命之樹(shù)長(zhǎng)青》的報(bào)告。報(bào)告會(huì)由生命科學(xué)學(xué)院黨總支副書(shū)記、副院長(zhǎng)陳新令主持,生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記李巖、全體輔導(dǎo)員班主任及2021級(jí)全體同學(xué)參加報(bào)告會(huì)。

楊桂文向同學(xué)們展示了部分山東師范大學(xué)珍藏動(dòng)、植物科學(xué)繪圖。作品繪制于上世紀(jì)五十年代,山東師范大學(xué)生物系剛剛成立,在沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室、教材的艱苦條件下,老師和同學(xué)們利用課余時(shí)間自己制作模型、標(biāo)本,手繪動(dòng)植物圖像。這些畫(huà)卷凝聚著一代代生科人的巨大心血,山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的這七十年的不斷發(fā)展,離不開(kāi)全院師生們認(rèn)真細(xì)致的科研態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的科研精神。楊桂文向全體新生提出問(wèn)題:“大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)除了帶走學(xué)到的知識(shí)能為學(xué)校留下什么?將來(lái)能為母院回饋什么?”啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)行思考。他激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),作為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生,要掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),抱著認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,學(xué)習(xí)老一輩生科人的精神,為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青;大一新生們要明確目標(biāo),不斷提升自我,成長(zhǎng)為全面發(fā)展的綜合型人才。
楊桂文講述了聊城大學(xué)與山東師范大學(xué)的歷史淵源以及生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展情況,他從悠久的學(xué)科發(fā)展歷史、雄厚的學(xué)科基礎(chǔ)、高水平的學(xué)科團(tuán)隊(duì)、一流的大型儀器平臺(tái)以及高水平的科研項(xiàng)目和高水平的成果產(chǎn)出等方面對(duì)山東師范大學(xué)的生命科學(xué)學(xué)院作出詳細(xì)解說(shuō),對(duì)聊城大學(xué)歷屆考取山東師范大學(xué)研究生的情況進(jìn)行了說(shuō)明并歡迎大家的到來(lái)。
通過(guò)報(bào)告,同學(xué)們?nèi)轿弧⒍嘟嵌攘私馍锟茖W(xué)專(zhuān)業(yè),不僅開(kāi)闊了視野,更激發(fā)了探索“生物科學(xué)”世界奧秘的熱情,提高了科研素質(zhì)。
楊桂文,山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師。2011年獲山東師范大學(xué)理學(xué)博士學(xué)位,2015年擔(dān)任博士研究生導(dǎo)師。主持國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃子課題、山東省自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目和橫向課題多項(xiàng)。主編、合編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材2部 ,發(fā)表SCI收錄論文 30 余篇,其中中科院分區(qū)一區(qū)論文10篇。獲山東省省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng) 1 項(xiàng),獲山東省高等學(xué)校優(yōu)秀科技成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。兼任山東省動(dòng)物學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、山東省細(xì)胞生物學(xué)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)等職。
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時(shí)間 :2021-10-28
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來(lái)源 : 生命科學(xué)學(xué)院
作者 : 趙寧 鄭星星 田光陽(yáng)