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　　4月1日晚，由校團(tuán)委主辦、音樂(lè)與舞蹈學(xué)院承辦的首期“博雅大講堂”啟動(dòng)。黨委常委、副校長(zhǎng)趙明吉，黨委常委、副校長(zhǎng)肖海榮，黨委宣傳部、學(xué)生工作處、教務(wù)處、校團(tuán)委、音樂(lè)與舞蹈學(xué)院負(fù)責(zé)人，傳媒技術(shù)學(xué)院、文學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支副書(shū)記（副院長(zhǎng)）、校團(tuán)委全體工作人員、音樂(lè)與舞蹈學(xué)院教師代表及全校近300名學(xué)生代表參加活動(dòng)。音樂(lè)與舞蹈學(xué)院教師李雯以《山東“非遺”民俗舞蹈》為題進(jìn)行主講。

　　李雯通過(guò)講、演結(jié)合的方式展示了臨清“舞龍舞獅”、道口鋪“跑竹馬”、梁水鎮(zhèn)梁閘村“傘棒舞”、聊城“八角鼓”、臨清“洼里秧歌”、膠州秧歌、膠東半島膠州秧歌、濟(jì)南商河鼓子秧歌等多種山東“非遺”民俗舞蹈，帶領(lǐng)師生走近山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民俗舞蹈。截至2020年，山東省傳統(tǒng)舞蹈類(lèi)僅國(guó)家非遺就有12項(xiàng)；省級(jí)非遺64項(xiàng)；其中聊城市政府也在積極保護(hù)和發(fā)展聊城地區(qū)的非遺文化，聊城市舞蹈類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)共有26項(xiàng)。她表示，中國(guó)舞蹈具有悠久的歷史淵源和深厚的藝術(shù)積累，我們要感受它的魅力與精髓，繼續(xù)保護(hù)與傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓藝術(shù)為古老的運(yùn)河兩岸帶來(lái)新生。

　　此次大講堂讓學(xué)校師生體驗(yàn)到非遺民間舞蹈的魅力，感受藝術(shù)內(nèi)涵，弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀舞蹈文化。

　　李雯，聊城大學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)院舞蹈系主任。主持校級(jí)科研、教改項(xiàng)目4項(xiàng)，教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，出版專(zhuān)著1部。榮獲教育部主辦的第五屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演三等獎(jiǎng)，山東省第四屆、第六屆、第七屆高校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)師生基本功比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，第六屆全國(guó)高校廉政文化作品山東賽區(qū)表演藝術(shù)類(lèi)一等獎(jiǎng)，第五屆山東省大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng)，校級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)6項(xiàng)。

　　“博雅大講堂”，博者，廣也。所謂“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”，指在精神上的豐實(shí)；雅者,禮也。起落得體、往來(lái)若水,是一種外在的自我要求。推而廣之，“博”折射出中華文明博采眾長(zhǎng)的大同思想，是一種“耳得之而為聲，目遇之而成色”式的感受世界、發(fā)現(xiàn)世界的態(tài)度；而“雅”，則更像是一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的君子遺風(fēng)，釋義讓人感受自我、發(fā)現(xiàn)自我。為此，我校創(chuàng)辦美育新平臺(tái)“博雅大講堂”。校內(nèi)依托音樂(lè)與舞蹈學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、文學(xué)院、傳媒技術(shù)學(xué)院等單位，涵蓋聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)、戲劇、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容；校外依托聊城地緣優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展“聊城地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)校園”，“聊城曲藝家協(xié)會(huì)進(jìn)校園”等活動(dòng)。

　　校團(tuán)委將利用“博雅大講堂”美育平臺(tái)，把更多校內(nèi)、外美育資源搬上講臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)“五育并舉”。創(chuàng)新采用線(xiàn)上、線(xiàn)下相結(jié)合的方式廣泛開(kāi)展相關(guān)美育活動(dòng)。線(xiàn)上舉辦“博雅云鑒賞”活動(dòng)，將講授內(nèi)容微型化、視頻化，依托校內(nèi)新媒體平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布；線(xiàn)下開(kāi)展“博雅大講堂”講座，通過(guò)講授、實(shí)踐演示、師生互動(dòng)相結(jié)合的方式，向?qū)W生直觀(guān)展示藝術(shù)魅力，引導(dǎo)學(xué)生親身參與，感受藝術(shù)內(nèi)涵。實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、欣賞美、展示美的目的，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

（審核 校團(tuán)委 音樂(lè)與舞蹈學(xué)院）