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　　10月12日，由學(xué)生工作處主辦,美術(shù)學(xué)院承辦的第41期羨林大講堂于西校區(qū)綜合實(shí)驗(yàn)樓傳媒學(xué)院報(bào)告廳舉行，中央美術(shù)學(xué)院燕郊校區(qū)美術(shù)館副館長(zhǎng)汪培利應(yīng)邀作題為“新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作中的幾點(diǎn)困惑 ”的報(bào)告。美術(shù)學(xué)院部分教師代表以及美術(shù)學(xué)院2019級(jí)本科生、研究生代表參加報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由美術(shù)學(xué)院教師黃海燕主持。

      會(huì)上，汪培利從一個(gè)終極的哲學(xué)問(wèn)題為課堂的切入點(diǎn)，分別從我是誰(shuí)？我從哪兒來(lái)？我到哪兒去？三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行深度解讀新時(shí)代的青年藝術(shù)家的歷史使命。他認(rèn)為，時(shí)代、個(gè)人、藝術(shù)作品三者存在著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。每個(gè)時(shí)代都有屬于自己的時(shí)代印記和生活記憶，藝術(shù)作品的形成受各種因素影響,這些因素有創(chuàng)作者自身的所思所想,亦包含所處環(huán)境和特定時(shí)代所給予的觀(guān)點(diǎn)。汪培利展示了自己的一系列畫(huà)作，并逐個(gè)解說(shuō)畫(huà)作背后的含義。汪培利還結(jié)合自身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，給在場(chǎng)的老師和同學(xué)們分享了他對(duì)藝術(shù)的感悟和獨(dú)到的理解。

　　報(bào)告會(huì)后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，收獲頗豐，“以汪培利老師為榜樣，為藝術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量”。

       汪培利，中央美術(shù)學(xué)院燕郊校區(qū)美術(shù)館副館長(zhǎng)、北京青年藝術(shù)促進(jìn)會(huì)理事。1981年出生于中國(guó)山東省東阿縣。2004年畢業(yè)于中國(guó)山東聊城大學(xué)，獲學(xué)士學(xué)位。2009年畢業(yè)于中國(guó)首都師范大學(xué)，獲碩士學(xué)位。著作有《丙烯的介入—汪培利繪畫(huà)面對(duì)面》，中國(guó)天津美術(shù)出版社2009年5月出版。作品先后參加“北京，北京”2015北京優(yōu)秀青年美術(shù)家作品展（北京今日美術(shù)館），2016年4月中央美院教師4人展（燕郊畫(huà)院），2016年6月“再創(chuàng)青綠”汪培利作品展。2016年10月《一葦渡江》獲北京市青年美術(shù)雙年展一等獎(jiǎng)，2016年12月《彼岸》《小寒》《古木幽篁》《春分》參加儋州國(guó)際雙年展（海南儋州東坡書(shū)院），2017年4月 《戲月》《雙鷺》《小寒》《江雪》參加“絲路脈動(dòng)”中國(guó)當(dāng)代青年藝術(shù)優(yōu)秀作品展。

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