天天乐娱乐城官网-国外博彩网站-天游线路检测6测速

　　4月23日，教育科學(xué)學(xué)院邀請(qǐng)陜西師范大學(xué)教育學(xué)院首任院長(zhǎng)郝文武教授，為學(xué)院師生作了題為“教學(xué)和科研中的前提反思”的學(xué)術(shù)報(bào)告。教科院教學(xué)和科研帶頭人及部分學(xué)生聆聽(tīng)了報(bào)告。

　　郝文武教授主要從教研與科研的復(fù)雜關(guān)系、教研和科研中的前提反思、前提反思的實(shí)事求是和實(shí)是求事、教研和科研的前提反思路徑四大方面講述教學(xué)及其研究和科研中的前提反思。郝教授首先提出，教學(xué)研究離不開(kāi)思考，豐碩教學(xué)科研成果的取得源于不斷的研究反思。在談及科研與教學(xué)的關(guān)系時(shí)，他提出科研和教學(xué)是正相關(guān)、高水平的緊密結(jié)合。接著，郝教授引經(jīng)據(jù)典論證反思的前提性和重要性。他指出，前提反思是反思的依據(jù)，缺乏前提反思的哲學(xué)就不能稱(chēng)之為真正的哲學(xué)。教學(xué)要有依據(jù)，評(píng)價(jià)要有要求，追求要有理想。同時(shí)，闡明前提反思與批判性之間也具有聯(lián)系，不能讓思想“睡大覺(jué)"，應(yīng)當(dāng)多想，努力猜想多種可能性。在說(shuō)到真理的問(wèn)題時(shí)，郝教授強(qiáng)調(diào)人既要探求真理，又要堅(jiān)持真理，分清實(shí)事求是與實(shí)是求事的區(qū)別也尤為重要。其語(yǔ)言幽默詼諧，將原本艱澀難懂的問(wèn)題闡述得通俗易懂，令人受益匪淺。