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　　3月30日，美術(shù)學(xué)院在空中美術(shù)館舉行“碰撞·融合·在線(xiàn)”中德藝術(shù)交流學(xué)術(shù)研討會(huì)。來(lái)自世界四大藝術(shù)院校之一德國(guó)杜塞爾多夫藝術(shù)學(xué)院的本納德·庫(kù)肯教授和世界現(xiàn)代藝術(shù)的搖籃、世界頂尖設(shè)計(jì)類(lèi)大學(xué)、德國(guó)魏瑪包豪斯大學(xué)的崔凱老師等四十余名國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家、學(xué)者受邀出席了本次研討會(huì)。

　　聊城大學(xué)空中美術(shù)館館長(zhǎng)黃海燕副教授主持了研討會(huì)，并希望各位專(zhuān)家針對(duì)此次交流活動(dòng)和作品展覽，各抒己見(jiàn)，不吝賜教，最多地交鋒、碰撞出思想和觀(guān)念的火花。本次研討會(huì)設(shè)定了三個(gè)議題：第一，本次藝術(shù)交流項(xiàng)目存在的合理性及意義；第二，當(dāng)代藝術(shù)走進(jìn)地方綜合性高校教育的價(jià)值和爭(zhēng)議，本次展覽學(xué)生作品的藝術(shù)性、國(guó)際性?xún)r(jià)值；第三，當(dāng)代藝術(shù)和本土藝術(shù)、地域文化的融合、碰撞和延展。

　　美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)錢(qián)品輝教授首先代表美術(shù)學(xué)院歡迎各位專(zhuān)家的蒞臨指導(dǎo)，并希望通過(guò)這樣一個(gè)具有國(guó)際性質(zhì)的學(xué)術(shù)研討會(huì)，引發(fā)大家對(duì)國(guó)際間藝術(shù)教育、藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)溝通、融合和張揚(yáng)更多地思考。隨后，本次藝術(shù)交流項(xiàng)目的倡導(dǎo)者、美術(shù)學(xué)院張彬副教授向大家介紹了本納德·庫(kù)肯教授和崔凱老師在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的教學(xué)理念和辛勤付出。張彬講到：這個(gè)項(xiàng)目就像一扇窗子，讓所有參與者通過(guò)這扇窗子去了解這個(gè)領(lǐng)域并打開(kāi)視野。也像一顆種子，會(huì)在他們心里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。十年樹(shù)木百年樹(shù)人，希望參會(huì)的各位專(zhuān)家可以抒發(fā)自己真實(shí)的想法，真實(shí)的見(jiàn)解，讓學(xué)生客觀(guān)的了解自己的付出、收獲與不足，促進(jìn)其進(jìn)一步健康成長(zhǎng)。

　　本哈德·庫(kù)肯教授對(duì)此次中德學(xué)術(shù)研討會(huì)也表達(dá)了自己的看法。他認(rèn)為：藝術(shù)最重要的是張揚(yáng)、表達(dá)自身的感受，學(xué)生要有自己的想法，然后要有自己認(rèn)可的形式，老師只是引導(dǎo)而不是強(qiáng)迫或按自己的意愿要求他們。學(xué)生在這個(gè)項(xiàng)目組里需要去為自己考慮如何完成自己的作品，而不是為了別人。學(xué)習(xí)過(guò)程中除了勤奮努力還需要將想法付諸于行動(dòng)，做出真正屬于自己的作品。

　　崔凱老師針對(duì)項(xiàng)目教學(xué)及學(xué)生創(chuàng)作心理歷程，詳細(xì)闡述了國(guó)際對(duì)話(huà)溝通、傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素轉(zhuǎn)化過(guò)程中“如何把中國(guó)的傳統(tǒng)文化與當(dāng)代藝術(shù)結(jié)合起來(lái)”、“如何把當(dāng)代藝術(shù)融入現(xiàn)代教學(xué)” 和“不同年齡段的受眾群體對(duì)于當(dāng)代藝術(shù)他們的理解是怎樣的？”的實(shí)踐理念和教學(xué)思考，并邀請(qǐng)此次作品展的學(xué)生代表上臺(tái)介紹了自己的作品創(chuàng)作思路和創(chuàng)作理念。

　　聊城大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)處副處長(zhǎng)張兆林詳細(xì)介紹了學(xué)校在推動(dòng)教學(xué)科研單位廣泛開(kāi)展校級(jí)學(xué)術(shù)合作和國(guó)際學(xué)術(shù)交流方面的做法和成效，對(duì)美術(shù)學(xué)院中德藝術(shù)交流系列活動(dòng)的開(kāi)展給予了高度評(píng)價(jià)。張兆林談到，中德藝術(shù)交流項(xiàng)目是美術(shù)學(xué)院同國(guó)際一流藝術(shù)院校深層次開(kāi)展系列學(xué)術(shù)交流和教學(xué)互動(dòng)的重要探索，是地方綜合性大學(xué)學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的重要階段，也是美術(shù)學(xué)院發(fā)揮藝術(shù)引領(lǐng)、以美育人功能的重要彰顯。各位業(yè)界專(zhuān)家對(duì)本次交流項(xiàng)目的探討與交流，是對(duì)聊大學(xué)科、專(zhuān)業(yè)和學(xué)術(shù)平臺(tái)建設(shè)工作的支持和鼓勵(lì)，社科處定將以積極的態(tài)度做好相關(guān)工作，支持、配合好本次教學(xué)成果展、學(xué)術(shù)研討會(huì)及其后續(xù)工作的繼續(xù)開(kāi)展。

　　隨后，著名藝術(shù)批評(píng)家、策展人、中央美術(shù)學(xué)院研究員劉禮賓教授，著名藝術(shù)家、策展人、山東美術(shù)館藝術(shù)總監(jiān)、濟(jì)南大學(xué)美術(shù)學(xué)院周偉華教授，著名油畫(huà)家、山東大學(xué)碩士生導(dǎo)師邢小震教授，著名藝術(shù)評(píng)論家、英國(guó)駐留藝術(shù)家、山東工藝美術(shù)學(xué)院張曉娟教授，著名油畫(huà)家、中國(guó)美協(xié)會(huì)員、菏澤學(xué)院徐曉偉教授，新銳藝術(shù)策展人、邊界美術(shù)館館長(zhǎng)任沖女士，著名油畫(huà)家、聊大美術(shù)學(xué)院鄭旭慶教授等諸位專(zhuān)家分別就以上三個(gè)議題和本次展覽作品，結(jié)合自身參與當(dāng)代藝術(shù)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表了各自獨(dú)特性、前瞻性的見(jiàn)解，使大家受益匪淺。

　　最后，錢(qián)品輝對(duì)本次研討會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，他指出，中西方藝術(shù)因創(chuàng)作主體意識(shí)形態(tài)的不同在各自發(fā)展中呈現(xiàn)著迥異的藝術(shù)風(fēng)貌，中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)自出現(xiàn)以來(lái)，深受西方主流藝術(shù)的影響，此次交流項(xiàng)目，致力于通過(guò)對(duì)德國(guó)優(yōu)秀藝術(shù)教育理念的引薦和實(shí)驗(yàn)，探尋當(dāng)代藝術(shù)的諸多形式在中國(guó)傳統(tǒng)文化土壤中的融合再生性。聊城大學(xué)美術(shù)學(xué)院建院30周年來(lái)，對(duì)于當(dāng)代藝術(shù)的教學(xué)還是比較薄弱的，這次合作已經(jīng)進(jìn)行到第二期，從這兩期情況來(lái)看，第二期的成果明顯比上一期質(zhì)量高得多。通過(guò)對(duì)于當(dāng)代藝術(shù)的培訓(xùn)和深層次接觸，我們的教師與學(xué)生在各方面的知識(shí)理論實(shí)踐上都得到了很大提升。作為當(dāng)代藝術(shù)，我們周?chē)囊恍┤?，可能?duì)其存在很多不理解與誤解，對(duì)當(dāng)代藝術(shù)嗤之以鼻甚至不感興趣，但事實(shí)是，自改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)的語(yǔ)境與西方的語(yǔ)境達(dá)到了許多相似之處。所以，我們力求通過(guò)本項(xiàng)目達(dá)到一個(gè)中西方藝術(shù)上的碰撞與融合，促進(jìn)不同文化的交流傳播，使文化元素特別是中國(guó)傳統(tǒng)文化元素借助不同的材質(zhì)、媒介和手段在本科教學(xué)和研究生教學(xué)中得以更加純粹、更富內(nèi)涵和精神的傳播和拓展，依此帶給我們更多的思考和啟示。一月來(lái)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果也讓我們切實(shí)感受到了“藝術(shù)有語(yǔ)言，無(wú)國(guó)界，只有想不到，沒(méi)有做不到”，藝術(shù)作為一種文化現(xiàn)象，須以自身民族為基礎(chǔ),突出文化傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn),反映時(shí)代特征與精神內(nèi)涵,以思想為引領(lǐng)，以行動(dòng)為支撐，這樣才具有創(chuàng)新性和生命力，才能使作品引發(fā)更強(qiáng)烈的共鳴與更豐富的解讀。