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遼寧師范大學(xué)歷史文化旅游學(xué)院趙毅教授來(lái)校講學(xué)并受聘兼職教授
5月13日,遼寧師范大學(xué)歷史文化旅游學(xué)院趙毅教授來(lái)校講學(xué),并欣然受聘為我校兼職教授,黨委常委、副校長(zhǎng)王昭風(fēng)為其頒發(fā)聘書(shū)。
趙毅教授以《全球歷史觀(guān)與明清史研究問(wèn)題》為題作了的報(bào)告,報(bào)告從全球史觀(guān)下的“銀經(jīng)濟(jì)”與“銀財(cái)政”問(wèn)題、全球視野下的東西方華夷觀(guān)念問(wèn)題、大航海時(shí)代到來(lái)所導(dǎo)致的中日兩國(guó)不同命運(yùn)引起的思考三方面對(duì)這一問(wèn)題做了全面深入闡釋。
趙毅教授指出,麥哲倫、哥倫布、達(dá)伽馬的遠(yuǎn)航標(biāo)志著大航海時(shí)代的到來(lái),這對(duì)世界上的國(guó)家與民族,對(duì)東西方的影響是巨大而深遠(yuǎn)的。在此之前,中國(guó)處于半封閉的發(fā)展?fàn)顟B(tài),雖偶與其他國(guó)家有所交往,但卻是偶爾的,割裂的發(fā)展。隨著大航海時(shí)代的到來(lái),中國(guó)逐漸融入世界,中國(guó)的變遷與世界的變遷開(kāi)始密不可分。大航海時(shí)代一方面使歐洲帝國(guó)建立了龐大的殖民地,開(kāi)辟了新的世界關(guān)系格局,同時(shí)也加強(qiáng)了與中國(guó)、印度、日本等東南亞國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易往來(lái),新的物種、農(nóng)產(chǎn)、技術(shù)的引入,使中國(guó)的傳統(tǒng)文化、農(nóng)業(yè)種植都發(fā)生了很大的變化。西方國(guó)家與中國(guó)的茶葉、絲綢貿(mào)易,也使大量白銀源源不斷的流入中國(guó),開(kāi)啟了中國(guó)的“銀經(jīng)濟(jì)時(shí)代”,刺激了在賦役、漕糧方面的改革。大航海時(shí)代給中國(guó)帶來(lái)了機(jī)遇,但晚明與清代的對(duì)外貿(mào)易并不是政府主導(dǎo)的,而是商人違反政府政策的自主行為,所以當(dāng)時(shí)的貨幣白銀化擾亂了幣制體系,使邊疆地區(qū)的糧食與白銀比例失調(diào),導(dǎo)致了一系列危機(jī)。另外,全球視角下的華夷問(wèn)題。西方傳教士來(lái)到中國(guó),帶來(lái)了外面世界的知識(shí),改變了傳統(tǒng)中國(guó)人觀(guān)念,讓一部分開(kāi)明知識(shí)分子了解到了初步的近代天文、地理、科學(xué)觀(guān)念,進(jìn)而萌發(fā)了危機(jī)意識(shí)。從萬(wàn)歷朝到清代乾隆、嘉慶時(shí),統(tǒng)治者極力維持以中國(guó)為中心的朝貢體系,但隨著清代統(tǒng)治者對(duì)外來(lái)事物的拒絕與否定,這種體系受到了日本的沖擊,日本通過(guò)學(xué)習(xí)西方,達(dá)到了富國(guó)強(qiáng)兵的目的,努力構(gòu)造以日本為中心的和夷秩序體系與中國(guó)對(duì)抗,最后引發(fā)了一系列戰(zhàn)爭(zhēng)。最后,大航海時(shí)代到來(lái)所導(dǎo)致的對(duì)中日兩國(guó)不同歷史命運(yùn)的思索。當(dāng)時(shí)世界格局發(fā)生了重大變化,中國(guó)雖為大國(guó),當(dāng)并非強(qiáng)國(guó),正面臨著淪為西方列強(qiáng)殖民地的危機(jī),當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者對(duì)時(shí)局認(rèn)識(shí)不清,特別是清中后期一系列戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,使當(dāng)時(shí)的中國(guó)逐步沉淪。日本雖深受中華文化的深遠(yuǎn)影響,但民族性格、價(jià)值觀(guān)念、文化秩序不同,與清王朝的妄自尊大不同,日本不斷學(xué)習(xí)西方新技術(shù),構(gòu)建西學(xué),從文化習(xí)俗、政治體系加速西化,另外明治天皇支持改革,新型政治人物不斷出現(xiàn),最后走向了富國(guó)強(qiáng)兵。中國(guó)、日本兩個(gè)國(guó)家面臨同樣危機(jī),卻走向了不同的發(fā)展道路,值得深入研究與思考。
趙毅,遼寧師范大學(xué)特級(jí)特聘教授、遼寧師范大學(xué)歷史文化學(xué)院和東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院中國(guó)古代史專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專(zhuān)家委員會(huì)歷史學(xué)部委員,教育部普通高校本科教學(xué)水平評(píng)估專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)家、中國(guó)明史學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專(zhuān)家委員會(huì)委員。研究方向?yàn)槊髑迨贰F鋵W(xué)術(shù)貢獻(xiàn)在于全方位、多視角地探討了明清時(shí)期的社會(huì)結(jié)構(gòu)以及明清以來(lái)的重大社會(huì)問(wèn)題,拓寬了明清史學(xué)術(shù)研究的視角和領(lǐng)域。在深入探討明清時(shí)期國(guó)家政治體制、經(jīng)濟(jì)政策和社會(huì)結(jié)構(gòu)、各階層社會(huì)角色和動(dòng)向以及這一時(shí)期中國(guó)與西方的歷史文化思想交融的基礎(chǔ)上,對(duì)明清時(shí)期中國(guó)歷史的宏觀(guān)特征提出了獨(dú)到的見(jiàn)解。
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時(shí)間 :2016-05-17
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來(lái)源 : 運(yùn)河學(xué)研究院
作者 : 胡克誠(chéng)、鄭民德