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12月23日，南京師范大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師，國(guó)家社科基金學(xué)科評(píng)審專(zhuān)家，中國(guó)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)兼副會(huì)長(zhǎng)、江蘇省外國(guó)語(yǔ)言學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)語(yǔ)言教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)功能語(yǔ)言學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)語(yǔ)用學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)心理語(yǔ)言學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事張輝教授應(yīng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和大學(xué)外語(yǔ)教育學(xué)院之邀來(lái)我校“聊大講壇”，做了題為“認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)：理論與現(xiàn)狀”的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)在西校圖書(shū)館小報(bào)告廳舉行，由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)陳萬(wàn)會(huì)教授主持，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和大學(xué)外語(yǔ)教育學(xué)院的全體教師、研究生以及其他學(xué)院的部分教師聆聽(tīng)了學(xué)術(shù)報(bào)告。

報(bào)告中，張輝教授結(jié)合自己的學(xué)術(shù)研究梳理了認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論的發(fā)展和認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究的主要研究方向，并對(duì)當(dāng)前的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究前沿問(wèn)題做了深度剖析。張輝教授指出，認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)是具有不同理論主張和研究方法的事業(yè)，理論和研究方法的多樣性使其成為當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)各種發(fā)展趨向的集大成者。張教授認(rèn)為，基于認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的三個(gè)基本假設(shè)，其主要的研究方向包括：認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)研究、語(yǔ)法的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究、認(rèn)知語(yǔ)篇研究、語(yǔ)言變異的研究、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的應(yīng)有研究、交叉學(xué)科的研究等方面。就認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的方法論而言，張教授指出語(yǔ)言受其服務(wù)的功能和一些相關(guān)因素的制約，認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論應(yīng)具有一組體系和描寫(xiě)概念來(lái)對(duì)語(yǔ)言的成分和結(jié)構(gòu)進(jìn)行明晰的描寫(xiě)，還要有一組語(yǔ)言中具備類(lèi)典型特征的結(jié)構(gòu)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行功能的解釋?zhuān)ㄟ^(guò)對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的分析，來(lái)推測(cè)人類(lèi)思維中概念內(nèi)容的特點(diǎn)。為探求“心理上真實(shí)的”理論或從實(shí)驗(yàn)中獲得“客觀(guān)”的證據(jù)，認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)越來(lái)越多地使用語(yǔ)料庫(kù)研究方法、多模態(tài)研究方法、跨語(yǔ)言和歷時(shí)分析、對(duì)語(yǔ)境和文化結(jié)構(gòu)的考察、心理實(shí)驗(yàn)法、神經(jīng)實(shí)驗(yàn)法等新興的研究方法。張教授深刻剖析了隱喻和轉(zhuǎn)喻的研究?jī)?nèi)容、心理空間與概念整合理論及其應(yīng)用研究，以及語(yǔ)法的認(rèn)知研究等研究熱點(diǎn)問(wèn)題。