
美籍專(zhuān)家Barbara Moreland:英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作教學(xué)工作坊
2015年11月19日下午,我校美籍專(zhuān)家Barbara Moreland女士以“英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作的教與學(xué)”為題,為外院師生做了一場(chǎng)內(nèi)容豐富、理念新穎的教學(xué)工作坊。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)系40歲以下青年教師、擔(dān)任綜合英語(yǔ)及英語(yǔ)閱讀課程的老師、英語(yǔ)系外籍專(zhuān)家Aleksandra, Benjamin, Randy、部分日語(yǔ)系教師及英語(yǔ)系2015級(jí)學(xué)科教學(xué)碩士參與了教學(xué)互動(dòng),從互動(dòng)中體驗(yàn)新的教學(xué)模式。
閱讀與寫(xiě)作屬于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)方案中的兩門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程。作為教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié),美籍專(zhuān)家Barbara Moreland多年來(lái)結(jié)合在我校教學(xué)的實(shí)際,努力探索兩門(mén)課程的結(jié)合點(diǎn),抓主線(xiàn)、促教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的綜合讀寫(xiě)能力。
Barbara Moreland在工作坊中詳細(xì)介紹了自己的教學(xué)理念和實(shí)施步驟:以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以文章閱讀為起點(diǎn),從篇章結(jié)構(gòu)、主題挖掘、邏輯推理、書(shū)面表達(dá)四個(gè)方面訓(xùn)練學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、文本主題概括、思想表達(dá)等方面的能力。這一教學(xué)模式,契合了當(dāng)前我國(guó)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級(jí)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)八級(jí)考試題型的新改革,對(duì)于提升學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力都有非常鮮明的意義。
根據(jù)對(duì)學(xué)生的調(diào)查,美籍專(zhuān)家Barbara Moreland女士的這種教學(xué)方式深受學(xué)生歡迎,也為我院外語(yǔ)各專(zhuān)業(yè)閱讀、寫(xiě)作課教師進(jìn)行教學(xué)模式改革提供了很好的參照。
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時(shí)間 :2015-11-20
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作者 : 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院