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周?chē)?guó)強(qiáng)教授早年在人民教育出版社工作，后在美國(guó)、加拿大工作學(xué)習(xí)，主要研究方向?yàn)榻逃茖W(xué)、教育技術(shù)和師資培訓(xùn)等，他既了解國(guó)內(nèi)教師培養(yǎng)的現(xiàn)狀，也熟知國(guó)外教師培訓(xùn)的最新成果。報(bào)告中，周教授圍繞有關(guān)教育技術(shù)效果的爭(zhēng)論、推廣教育技術(shù)的困難、技術(shù)的不適當(dāng)應(yīng)用以及教師教育的失效性等方面進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的報(bào)告。報(bào)告中，周教授結(jié)合自己的教學(xué)和研究，穿插實(shí)例，充分介紹了運(yùn)用技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的重要性和其存在的問(wèn)題,以及如何進(jìn)行有效的技術(shù)教學(xué)等。報(bào)告結(jié)束后，周教授又解答了部分師生提出的問(wèn)題，進(jìn)行了進(jìn)一步的探討和討論。
 

此次報(bào)告，不僅使教師和學(xué)生學(xué)習(xí)了教育技術(shù)的一些相關(guān)知識(shí)，還了解了國(guó)內(nèi)外最前沿的一些學(xué)術(shù)知識(shí)和研究。
 

周?chē)?guó)強(qiáng)教授，加拿大溫莎大學(xué)終身教授，博士生導(dǎo)師。在阿爾伯塔大學(xué)獲得科學(xué)教育博士，曾在美國(guó)紐約城市大學(xué)任教，主要從事本科和研究生科學(xué)教育和研究方法課程教學(xué)。目前擔(dān)任溫莎大學(xué)教育研究委員會(huì)主席；安大略省科學(xué)教師協(xié)會(huì)所有大學(xué)教育學(xué)院總代表；加拿大大溫莎中國(guó)文化藝術(shù)學(xué)院附屬中文學(xué)校校長(zhǎng)；溫莎大學(xué)教務(wù)會(huì)、課程發(fā)展委員會(huì)、本科課程評(píng)審委員會(huì)、信息技術(shù)督導(dǎo)委員會(huì)委員；教學(xué)與教師教育雜志(歐洲)，學(xué)?？茖W(xué)與數(shù)學(xué)雜志(美國(guó))，澳亞教育技術(shù)雜志(澳大利亞)，加拿大教育雜志(加拿大),加拿大與國(guó)際教育雜志(加拿大),麥吉爾教育雜志(加拿大)，及布魯克教育雜志(加拿大)，特約審稿人。目前主要研究方向?yàn)榻逃茖W(xué)、教育技術(shù)和師資培訓(xùn)。