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　　【編者按】5月10日，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)（聊城學(xué)習(xí)平臺(tái)）習(xí)語(yǔ)“聊”亮潤(rùn)心聲欄目以《聊城大學(xué)：“學(xué)研用”貫通推進(jìn)主題教育走心走深走實(shí)》為題，報(bào)道我校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育所做舉措，扎實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)新推出自選動(dòng)作，理論學(xué)習(xí)明確方向，調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題推動(dòng)發(fā)展，檢視整改確保落實(shí)，“學(xué)研用”貫通推進(jìn)主題教育走心走新更走實(shí)。

　　習(xí)語(yǔ)“聊”亮潤(rùn)心聲｜聊城大學(xué)：“學(xué)研用”貫通推進(jìn)主題教育走心走深走實(shí)

　　學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開(kāi)展以來(lái)，聊城大學(xué)認(rèn)真貫徹黨中央、山東省委決策部署，結(jié)合單位實(shí)際，扎實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)新推出自選動(dòng)作，理論學(xué)習(xí)明確方向，調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題推動(dòng)發(fā)展，檢視整改確保落實(shí)，“學(xué)研用”貫通推進(jìn)主題教育走心走新更走實(shí)。

　　學(xué)深悟透弄通 讓“教育者先受教育”

　　2023年4月14日，聊城大學(xué)召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議，聊城大學(xué)黨委書(shū)記關(guān)延平強(qiáng)調(diào)要認(rèn)認(rèn)真真“學(xué)”、扎扎實(shí)實(shí)“研”、兢兢業(yè)業(yè)“干”，特別要牢記“國(guó)之大者”，答好黨的二十大關(guān)于教育、科技、人才三位一體統(tǒng)籌推進(jìn)“必答題”，確保全校主題教育取得扎實(shí)成效。

　　會(huì)后，聊城大學(xué)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育讀書(shū)班隨即開(kāi)班。讀書(shū)班2023年4月至6月分為4個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展，采用以上率下學(xué)、專(zhuān)題聚焦學(xué)、集中自習(xí)學(xué)、深入研討學(xué)、擴(kuò)大對(duì)象學(xué)的“五學(xué)聯(lián)動(dòng)”模式，系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

　　聊城大學(xué)黨委書(shū)記關(guān)延平開(kāi)講主題教育專(zhuān)題黨課“第一課”，強(qiáng)調(diào)全校主題教育要立足培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的使命，對(duì)工作開(kāi)展提出更高要求。明確在抓好抓實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主題教育的同時(shí)，把主題教育向全體教師延伸、向全體學(xué)生拓展，切實(shí)做到黨委核心、以上率下、帶動(dòng)教師、影響學(xué)生；通過(guò)“當(dāng)先鋒、作表率”大學(xué)習(xí)大討論、“黨委書(shū)記筆談”主題征文等系列活動(dòng)，推進(jìn)理論學(xué)習(xí)向縱深開(kāi)展，切實(shí)做到“教育者先受教育”“讓有信仰的人講信仰”。

　　彈好“四部曲”促調(diào)查研究走深走實(shí)

　　聊城大學(xué)圍繞黃河國(guó)家戰(zhàn)略、“走在前、開(kāi)新局”內(nèi)涵要求、人才自主培養(yǎng)、科技自立自強(qiáng)等重大戰(zhàn)略、重大使命，彈好“四部曲”深化調(diào)查研究、破解發(fā)展難題，提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的能力。

　　譜好“前奏曲”，科學(xué)編制方案。2023年3月底，聊城大學(xué)黨委常委會(huì)集體學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述時(shí)，作出了班子成員先行一步確定調(diào)研課題、迅速深入開(kāi)展調(diào)查研究的安排部署，并在主題教育全面展開(kāi)后，根據(jù)學(xué)校《關(guān)于在全校大興調(diào)查研究的實(shí)施方案》，最終確定了9個(gè)方面122項(xiàng)調(diào)研內(nèi)容。

　　彈好“引領(lǐng)曲”，班子帶頭調(diào)研。聊城大學(xué)黨委書(shū)記關(guān)延平圍繞融合發(fā)展落地情況、教學(xué)改革推進(jìn)情況，校長(zhǎng)王昭風(fēng)圍繞高水平學(xué)科建設(shè)支撐高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展，深入地方、企業(yè)、部門(mén)、學(xué)院進(jìn)行調(diào)研座談、現(xiàn)場(chǎng)辦公，就學(xué)校發(fā)展中存在的事關(guān)全局的難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題聽(tīng)取各方意見(jiàn)、探索解決辦法、建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校黨委常委采取“一線(xiàn)工作法”深入部門(mén)、學(xué)部、學(xué)院、研究機(jī)構(gòu)，深入黨支部、教研室、學(xué)科平臺(tái)、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)等基層單位，深入情況復(fù)雜、牽涉面廣、推進(jìn)難度大的重點(diǎn)工作領(lǐng)域，開(kāi)展廣泛調(diào)研、深入分析，著力推動(dòng)破解難題。

　　奏好“協(xié)奏曲”，精準(zhǔn)組織調(diào)研。學(xué)校創(chuàng)新開(kāi)展“黨委班子成員＋專(zhuān)家＋干部師生代表”的聯(lián)動(dòng)調(diào)研機(jī)制，吸收相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士和師生代表參加調(diào)研，綜合運(yùn)用座談會(huì)、典型調(diào)查等傳統(tǒng)手段和問(wèn)卷調(diào)查、大數(shù)據(jù)分析等現(xiàn)代方式，確保調(diào)研問(wèn)題找得準(zhǔn)、調(diào)研內(nèi)容挖得深、調(diào)研成果看得見(jiàn)，切實(shí)提升調(diào)研成效。

　　唱好“落實(shí)曲”，跟蹤問(wèn)效推動(dòng)實(shí)施。學(xué)校高度重視調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，貫通學(xué)校督查督辦制度，建立“問(wèn)題清單＋督促整改”機(jī)制，采用專(zhuān)單管理把問(wèn)題厘清、專(zhuān)題調(diào)研把問(wèn)題弄清、專(zhuān)項(xiàng)督辦把問(wèn)題辦清的監(jiān)督方式，曬出落實(shí)“排行榜”，亮出整改“增壓器”，比出落實(shí)“加速度”。

　　突出實(shí)踐導(dǎo)向 以學(xué)促干推動(dòng)發(fā)展

　　主題教育開(kāi)展以來(lái)，聊城大學(xué)增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，突出實(shí)踐導(dǎo)向，聚焦事關(guān)全局與師生的難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題，梳理解決思路，優(yōu)化政策舉措，切實(shí)把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的具體行動(dòng)與實(shí)際成效。

　　2023年是聊城大學(xué)“十四五”規(guī)劃實(shí)施的中期檢查之年，也是學(xué)校第五次黨代會(huì)目標(biāo)任務(wù)完成情況的中考之年，學(xué)校以主題教育開(kāi)展為契機(jī)，對(duì)近幾年的重點(diǎn)工作推進(jìn)情況進(jìn)行全面梳理，深入查找存在的問(wèn)題與差距，并在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，調(diào)整、優(yōu)化任務(wù)舉措，強(qiáng)化檢查督導(dǎo)，確保圓滿(mǎn)完成規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)。

　　主題教育落地落實(shí)，基層黨組織是重要保障。聊城大學(xué)制定實(shí)施《在主題教育中當(dāng)先鋒、作表率、以高質(zhì)量黨建推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施活動(dòng)方案》，啟動(dòng)基層黨建全面提質(zhì)增效行動(dòng)，切實(shí)把黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)。制定實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代教師黨支部建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，充分發(fā)揮教師黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使教師黨支部成為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的方針政策、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)載體。

　　人才是第一資源，黨員是人才資源的尖兵。聊城大學(xué)在全體黨員中啟動(dòng)以“亮黨員身份、立先進(jìn)標(biāo)桿、樹(shù)先鋒形象”為主要內(nèi)容的“靚麗樹(shù)”活動(dòng)，開(kāi)展黨務(wù)工作者承諾踐諾活動(dòng)，以“一名黨員一面旗幟”的黨員形象，影響帶動(dòng)師生群眾積極進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)有為，爭(zhēng)做校園里“靚麗的一棵樹(shù)”，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展釋氧注能。

　　解決群眾急難愁盼的具體問(wèn)題，是開(kāi)展主題教育的重要內(nèi)容。學(xué)校堅(jiān)持以師生為中心的發(fā)展思想，扎實(shí)開(kāi)展“我為師生辦實(shí)事”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校黨委班子成員基層黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系專(zhuān)家、聯(lián)系青年教師制度、“2＋1談話(huà)法”制度等，開(kāi)展大走訪(fǎng)大調(diào)研，全面梳理排查問(wèn)題，制定實(shí)招硬招，推動(dòng)解決一批師生急難愁盼的實(shí)際問(wèn)題。

　　下一步，學(xué)校將以學(xué)習(xí)清單、問(wèn)題清單、調(diào)研清單、創(chuàng)新舉措清單等“四張清單”為抓手，以問(wèn)題檢視整改為貫穿，以深入推動(dòng)學(xué)校、各單位高質(zhì)量發(fā)展方案以及各專(zhuān)項(xiàng)整治方案出臺(tái)為突破，以學(xué)科、教學(xué)、科研等標(biāo)志性成果培育和產(chǎn)生為落腳點(diǎn)，切實(shí)把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。

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