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　　12 月 4日至5 日，山東省大學(xué)生心理健康教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì) 2025 年年會(huì)暨第二屆高校心理教師教學(xué)技能展示與觀(guān)摩活動(dòng)在山東理工大學(xué)圓滿(mǎn)舉辦，來(lái)自全省各高校的 300 余名心理健康教育領(lǐng)域同仁齊聚一堂，共話(huà)心理育人工作發(fā)展。聊城大學(xué)積極組織教師代表參會(huì)，結(jié)合今年 “525” 心理健康教育月期間的系列亮眼成果，集中展現(xiàn)了學(xué)校在心理育人領(lǐng)域的扎實(shí)工作成效與強(qiáng)勁專(zhuān)業(yè)實(shí)力。

　　在本次活動(dòng)的核心環(huán)節(jié) —— 第二屆高校心理教師教學(xué)技能展示與觀(guān)摩活動(dòng)中，賽事歷經(jīng)線(xiàn)上初賽、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)閱、現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)審等多輪嚴(yán)格篩選，教育科學(xué)學(xué)院張萌榮獲一等獎(jiǎng)，商學(xué)院（質(zhì)量學(xué)院）施安琪榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，兩位教師的出色發(fā)揮，充分彰顯了聊城大學(xué)心理教師隊(duì)伍過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與卓越的教學(xué)實(shí)踐能力。年會(huì)期間，教師代表還深度參與了大會(huì)報(bào)告與心理工作坊等環(huán)節(jié)，與全省高校同仁分享經(jīng)驗(yàn)、交流心得、碰撞思想，為學(xué)校后續(xù)心理健康教育工作的提質(zhì)升級(jí)積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?！　?/p>

　　在 2025 年山東省學(xué)生心理健康宣傳教育月系列活動(dòng)及山東省高校心理健康教育月展示活動(dòng)中，聊城大學(xué)的心理育人成果全面開(kāi)花，累計(jì)斬獲 12 項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中一等獎(jiǎng)就高達(dá) 7 項(xiàng)，交出了一份含金量十足的 “成績(jī)單”。在山東省學(xué)生心理健康宣傳教育月系列活動(dòng)評(píng)選中，學(xué)校選送的由藥學(xué)與食品工程學(xué)院李丹陽(yáng)、心理中心李冉分別撰寫(xiě)的 2 項(xiàng)案例，均成功獲評(píng)高校組學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)典型案例（高校組共獲評(píng)88個(gè)）；在山東省高校心理健康教育月展示活動(dòng)中，學(xué)校報(bào)送的 11 件作品成功獲獎(jiǎng) 10 件，獲獎(jiǎng)率接近 90%，創(chuàng)下學(xué)校歷年參評(píng)最好成績(jī)。獲獎(jiǎng)作品覆蓋多個(gè)學(xué)院的師生創(chuàng)作，從不同維度呈現(xiàn)了學(xué)校心理育人的多元實(shí)踐路徑與溫暖育人底色。?

　　此次年會(huì)賽事獲獎(jiǎng)與 “525” 心理健康教育月系列成果的集中涌現(xiàn)，是聊城大學(xué)全環(huán)境、全方位心理育人體系建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐與有力印證。下一步，學(xué)校將以此佳績(jī)?yōu)槠鯔C(jī)，持續(xù)強(qiáng)化心理教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)，創(chuàng)新心理健康教育活動(dòng)載體與工作模式，持續(xù)完善高質(zhì)量心理育人生態(tài)，為全校學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。

　　(審核 都超)