
校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研檢查新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作
2月17日,2025年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)首日,全體在校校領(lǐng)導(dǎo)率職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研組,分赴各二級(jí)學(xué)院開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查。通過(guò)實(shí)地考察、現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、專(zhuān)題座談等形式,全面掌握教學(xué)運(yùn)行與服務(wù)保障情況,推動(dòng)新學(xué)期工作高起點(diǎn)開(kāi)局。
調(diào)研組深入教學(xué)一線(xiàn),重點(diǎn)檢查教師授課狀態(tài)、學(xué)生課堂表現(xiàn)及教學(xué)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,系統(tǒng)核查教學(xué)環(huán)境維護(hù)、智慧教室應(yīng)用等教學(xué)保障細(xì)節(jié)。各學(xué)院負(fù)責(zé)人圍繞年度重點(diǎn)工作任務(wù)、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、審核評(píng)估整改等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)教學(xué)資源配置、科研平臺(tái)建設(shè)等關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公。
校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)白成林對(duì)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院、機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院新學(xué)期的工作進(jìn)行深入調(diào)研、檢查和指導(dǎo),并與學(xué)院負(fù)責(zé)人座談。白成林對(duì)學(xué)院工作給予了充分肯定,并對(duì)接下來(lái)的工作提出兩點(diǎn)要求。一是要提標(biāo)爭(zhēng)先拓思路。進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化大局意識(shí),在學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)科研等方面要瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略布局,全面提升各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量;二是要敢作善為抓落實(shí)。要勇于突破常規(guī),多動(dòng)腦筋,大膽探索,創(chuàng)新工作方式,探索高效、科學(xué)的工作路徑,更要敢于擔(dān)當(dāng),直面工作中的困難,積極尋找解決問(wèn)題的辦法,打開(kāi)工作新局面。
從檢查情況看,各學(xué)院、各職能部門(mén)認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作要求,各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序,各項(xiàng)保障措施到位。開(kāi)學(xué)首日,各學(xué)院教學(xué)秩序井然,師生精神面貌良好,為新學(xué)年開(kāi)好局、起好步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
?。▽徍?馬中東)
聊大要聞
-
【魯網(wǎng)】報(bào)道聊城大學(xué)特聘教授王振華在省十四屆人大四次會(huì)議上的建言2026-01-30
-
【新華網(wǎng)】報(bào)道聊城大學(xué)寒假走訪(fǎng)慰問(wèn)與訪(fǎng)企拓崗行動(dòng)2026-01-30
-
聊城大學(xué)榮膺2025年度“易班優(yōu)課”全國(guó)十強(qiáng)2026-01-30
-
聊城大學(xué)扎實(shí)開(kāi)展2026年寒假走訪(fǎng)慰問(wèn)工作2026-01-30
-
聊城大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院李偉教授團(tuán)隊(duì)在國(guó)際權(quán)威期刊《Advanced Science》上發(fā)表最新研究成果2026-01-27
-
聊城大學(xué)黨委常委會(huì)召開(kāi)2025年度民主生活會(huì)2026-01-26
-
聊城大學(xué)舉辦第四期“交叉研究十人談”2026-01-26
-
曲阜師范大學(xué)副校長(zhǎng)陳剛一行來(lái)校調(diào)研2026-01-24
-
聊城大學(xué)第二期、第三期“交叉研究十人談”活動(dòng)成功舉辦2026-01-24
-
【深學(xué)篤行全會(huì)精神 錨定高質(zhì)量發(fā)展】我校教師錄制的黨課實(shí)現(xiàn)省級(jí)榮譽(yù)“雙豐收”2026-01-24
時(shí)間 :2025-02-18
閱讀次數(shù) :
字體 :
來(lái)源 : 教務(wù)處
作者 : 弓鳳鸞