
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作交流會(huì)暨省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)年度第二次全體會(huì)議在我校召開(kāi)
12月2—3日,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作交流會(huì)暨山東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)2024年度第二次全體會(huì)議在聊城大學(xué)召開(kāi)。山東省教育廳總督學(xué)、山東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)主任委員王浩,山東省教育發(fā)展服務(wù)中心黨委書(shū)記、主任魏光祥,聊城大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)白成林,黨委常委、副校長(zhǎng)趙明吉出席會(huì)議。會(huì)議由魏光祥主持。
來(lái)自150余所高校的50余位校領(lǐng)導(dǎo)和400余位高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)的負(fù)責(zé)人,以及聊城大學(xué)機(jī)關(guān)處室、各二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員與師生代表等共計(jì)800余人參加會(huì)議。

王浩在致辭中指出,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),龍頭是高等教育;高等教育綜合改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是突破口。以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的高等教育人才培養(yǎng)范式變革是未來(lái)一段時(shí)間高等教育發(fā)展的重要主題。他強(qiáng)調(diào),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記10月16日給中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生代表的重要回信精神,進(jìn)一步發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高等教育綜合改革、人才培養(yǎng)范式變革中的引領(lǐng)作用。一要強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育頂層設(shè)計(jì),把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為推進(jìn)科技自立自強(qiáng)、教育科技人才一體發(fā)展的重要制度設(shè)計(jì),作為拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)的重要渠道,貫穿教育教學(xué)、人才培養(yǎng)全過(guò)程。二要優(yōu)化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài),著力加強(qiáng)校級(jí)層面的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作整體設(shè)計(jì),聚焦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)、教學(xué)方式改進(jìn)、師資能力提升、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制等方面,營(yíng)造鼓勵(lì)支持師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造熱情。三要加快高校人才培養(yǎng)范式變革,實(shí)現(xiàn)從“以知識(shí)為中心”到“以創(chuàng)新能力為中心”的范式轉(zhuǎn)變,打造形成“一校一特色”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)格局。四要深化大學(xué)生創(chuàng)新大賽賽事改革,加強(qiáng)大賽與人才培養(yǎng)聯(lián)動(dòng),更加注重項(xiàng)目質(zhì)量、更加突出大賽的育人功能,打造山東創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事品牌,為培養(yǎng)更多具有科學(xué)精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才,為現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

白成林介紹了聊城大學(xué)聚焦學(xué)校綜合改革,積極搭建和完善學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系的做法。他談到,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,是推進(jìn)高等教育綜合改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。2013年起,聊城大學(xué)在全國(guó)率先成立了獨(dú)立建制的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,凝練出“創(chuàng)新成才、創(chuàng)業(yè)報(bào)國(guó)”雙創(chuàng)育人理念,構(gòu)建了“三聯(lián)三融、五維共進(jìn)”雙創(chuàng)教育生態(tài)體系,形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“大融合”工作格局,打造出具有聊大特色的“MN+”項(xiàng)目化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐育人教育模式。希望通過(guò)與會(huì)專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)共享和資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同探索符合時(shí)代要求、適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式,培養(yǎng)更多敢闖會(huì)創(chuàng)的有為青年人才,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化山東實(shí)踐和教育強(qiáng)省建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

會(huì)上,魏光祥從深化對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識(shí)、推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提質(zhì)升級(jí)、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新大賽改革突破三個(gè)方面總結(jié)部署了全省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。他在發(fā)言中談到,10月16日,習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生代表回信,對(duì)大賽給予高度肯定,對(duì)廣大青年學(xué)生寄予深切關(guān)懷和殷切期望。各高校要提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治站位,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和給大賽參賽學(xué)生代表的重要回信精神,推動(dòng)創(chuàng)新教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程;要聚焦會(huì)議精神,抓好貫徹落實(shí),結(jié)合本校工作實(shí)際,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善工作機(jī)制,推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展;要對(duì)標(biāo)人才培養(yǎng)新質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn),謀劃雙創(chuàng)教育綜合改革新路徑,探索雙創(chuàng)教育賦能高校高質(zhì)量發(fā)展的新路徑新范式,全面增強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)力活力,加快培養(yǎng)一大批“敢闖會(huì)創(chuàng)”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍,不斷提升教育服務(wù)國(guó)家發(fā)展能力。



大會(huì)還設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專(zhuān)家學(xué)術(shù)報(bào)告、高校經(jīng)驗(yàn)交流、創(chuàng)新大賽國(guó)賽專(zhuān)家報(bào)告三個(gè)環(huán)節(jié)。來(lái)自南京郵電大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(華東)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的專(zhuān)家作了學(xué)術(shù)報(bào)告,圍繞“敢闖會(huì)創(chuàng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的新質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)、“大思政”視域下的科創(chuàng)育人機(jī)制及高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索與實(shí)踐等方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀和闡釋。日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院、煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院、齊魯理工學(xué)院、青島科技大學(xué)、青島大學(xué)的五所高校代表就各自在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的經(jīng)驗(yàn)與做法作了典型交流發(fā)言。北京郵電大學(xué)教授劉丹,山東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、山東協(xié)和學(xué)院副校長(zhǎng)孔令桂分別以《高質(zhì)量項(xiàng)目要素與備賽籌劃》《新質(zhì)生產(chǎn)力視域下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革——有組織的工程化賽訓(xùn)育人模式構(gòu)建與實(shí)踐》為題作了報(bào)告,分享了大賽備賽籌劃方法,介紹了大賽對(duì)高校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的重要牽引作用。

大會(huì)還召開(kāi)了山東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)各二級(jí)專(zhuān)委會(huì)工作研討會(huì)議,各二級(jí)專(zhuān)委會(huì)介紹了近期的工作開(kāi)展情況,并對(duì)下一步工作計(jì)劃作出具體安排。
審核 黨委辦公室(學(xué)校辦公室) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院
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時(shí)間 :2024-12-04
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來(lái)源 : 黨委宣傳部
作者 : 文/方婧 圖/劉真真 李佳琦