為做好教師、學生赴海外研修總結工作，聽取廣大師生赴海外研修交流的收獲和建議，合理規劃今后我?！耙皇∫恍！?、“雙一流”建設期間的教師及學生海外研修計劃，我校于6月15日在主樓302會議室召開師生赴海外研修匯報會。楊學新副校長出席會議,人事處、教務處、國際合作處等相關單位負責人以及相關學院（部）師生代表60余人參加了會議。

匯報會上，首批獲“雙一流”建設國際交流項目經費資助的24名赴美國加州大學河濱分校的學生，就在美四周的學習、生活及收獲進行了匯報。之后，“中西部綜合實力提升工程”、“一省一?！奔啊半p一流”建設國際交流項目資助下的18名中青年骨干教師代表結合自身學科特點，分別就研修情況、教學研討和科研合作等方面進行匯報。與會18名教師代表及24名學生紛紛表示，感謝學校搭建交流平臺，赴海外研修項目對于加強相關學科的國際化進程、增強教師的教學科研能力，開拓師生的國際視野等都有積極作用。

楊學新對我校師生在海外研修取得的成績給予充分肯定，對海外研修教師在教學理念更新、本科生教學實踐、教學模式創新、人才培養模式創新以及學科發展等方面提出的想法和建議表示贊賞。他希望，相關部門在會后認真梳理、匯總廣大師生的建議，為今后開展師生海外研修工作制定更為高效的發展計劃，切實為廣大師生提供更為優質的國際交流平臺，更好地服務于“特色鮮明、國際知名”高水平大學建設。

2013年至2016年，我校在“中西部綜合實力提升工程”和“一省一?！笨蚣芟?，先后派四批134名教師赴海外知名高校及教育機構研修；2016年，我校在“雙一流”建設經費中單列“國際交流項目”，派出21名教師赴海外友好高校進行研修，首次資助24名在校生赴美國交流學習。通過以上項目的資助，教師及學生的國際交往能力得到提升，教師隊伍素質得到提高，為學校“雙一流”建設提供了有利的保障。

（教務處、人事處、國際合作處供稿）